Englisch

Fach Englisch

Englisch zu lernen bedeutet für uns mehr als bloßer Fremdsprachenerwerb, es bedeutet, sich auf eine fremde Kultur einzulassen und vor deren Hintergrund eigene Werte und Normen kritisch zu hinterfragen. Über die Vermittlung von Werthaltungen wie Akzeptanz und Toleranz möchte das Fach Englisch einen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler leisten und ihnen die Möglichkeit eröffnen, anderen Kulturen mit Empathie zu begegnen, wie es auf praktischer Ebene etwa beim Schüleraustausch mit Dublin (Klasse 11/12) geschehen kann.

Weiterhin möchten wir die Schülerinnen und Schüler gezielt auf die Anforderungen der heutigen Arbeitswelt vorbereiten, in der sich – bedingt durch die internationale Vernetzung vieler Lebensbereiche und die vorherrschende Rolle von Englisch in Wissenschaft und Medien – die solide Beherrschung der englischen Sprache als Eingangsvoraussetzung für eine immer größer werdende Zahl von Berufen erweist. Dieser Entwicklung tragen wir vor allem durch unsere bilingualen Angebote Rechnung, bei denen die Schüler von Klasse 6 an bis zum Abitur die Möglichkeit haben, zusätzlich zum konventionellen Englischunterricht englischsprachige Sachfachangebote (z.B. in Politik und Wirtschaft oder Erdkunde) wahrzunehmen.

Etabliert hat sich auch die Teilnahme an nationalen und internationalen Sprachwettbewerben, etwa dem Bundeswettbewerb Fremdsprachen (Klasse 9/10) oder dem Wettbewerb des Europäischen Jugendparlaments (Klasse 11/12), bei denen die Schüler z. T. mit sehr beachtlichen Erfolgen abschneiden.

Um die notwendige Basis hierfür zu legen und die Schülerinnen und Schüler ihren individuellen Bedürfnissen entsprechend zu fordern und zu fördern, bieten wir bereits für die Jahrgangsstufen 5 bis 7 verschiedene Zusatzangebote, nämlich zum einen den Förderkurs Englisch und zum anderen die AG »Englisch mit Spaß«. Eine feste Institution ist inzwischen auch der Lesewettbewerb, der jahrgangsintern von den Schülerinnen und Schülern der Klasse 6 ausgetragen wird.