Lfd. Nr.

Verbindliche Unterrichtsthemen

Stunden-

ansatz

5G.1

Bewegungsaufgaben gemeinsam lösen und vielfältige Bewegungserfahrungen beim Laufen, Springen und Werfen sammeln (im 1. Halbjahr)

20

5G.2

Sich vielfältig bewegen – durch turnerische Elemente die Bewegungserfahrung erweitern

22

5G.3

Rhythmen (mit/ohne Handgeräte) erfahren, aufnehmen und in Bewegung umsetzen

10

5G.4

Durch partnerschaftliches Üben vom sportspielübergreifenden zum sportspielgerichteten Lernen

28

6G.4

Kräftemessen: schieben, ziehen, widerstehen, ausweichen / Vom unkontrollier-ten Stürzen zum Fallen

12

6G.7

Lernen, die eigenen Bewegungen richtig zu koordinieren (Überprüfung durch „Komplexen Koordinationstest“)

11

6G.1

Die Bewegungserfahrungen beim Laufen, Springen und Werfen durch wechselnde Sinnbezüge erweitern

12

6G.2

Turnerische Fertigkeiten erwerben und gestaltend anwenden

18

6G.3

Tanzen lernen / Tänze erlernen

9

6G.5

1. Zielschussspiel: Kleinfeldspiele als Grundspiel auf dem Weg zum Wettspiel (Fußball)

12

6G.6

Vom kooperativen zum konkurrierenden Spiel (1. Rückschlagspiel: Badminton)

Schwimmen (1.6.1 im Lehrplan Sport S. 74/75)

14

38

7G.1

Die Leichtathletik-Leistung nicht absolut, sondern relativ sehen

21

7G.2

Erproben und meistern von als riskant empfundenen Bewegungssituationen

8

7G.3

Bewegungskünste mit dem Seil

12

7G.4

Volleyball: Wahrnehmen und spielen lernen

12

7G.5

2. Zielschussspiel: Kleinfeldspiele als Grundspiel auf dem Weg zum Wettspiel (Basketball)

Rudern (1.6.2.3 im Lehrplan Sport S. 76)

12

38

8G.1

Die Leistung im Leichtathletik-Mehrkampf verbessern

15

8G.2

Beim Turnen und in der Akrobatik gemeinsam und verantwortungsbewusst handeln

12

8G.3

Erlernen und Variieren von tänzerischen Grundelementen

12

8G.4

Einkontakt-Rückschlagspiel: Vom vereinfachten Spiel zum genormten Zielspiel (Badminton)

17

8G.5

Vertiefung des Zielschussspieles Fußball: Stören und erobern - mit einem „fairen und regelgerechten“ Spiel in Ballbesitz gelangen.

14

8G.6

Krafttraining - den „Body builden“, die Fitness steigern – alles erreichbar? Belastungen dosieren und einschätzen lernen

14

8G.5

3. Zielschussspiel (Handball)

19

9G.1

Durch ausdauerndes Laufen die Fitness verbessern und die Gesundheit fördern

Schwimmen (siehe eigener Plan)

12

18

9G.4

Vertiefung des Zielschussspieles Basketball: Problemorientierte Taktikspiele – durch gemeinsames Üben zum Korberfolg gelangen

10

9G.5

Vom Spiel 2:2 zum wettkampforientierten Volleyballspiel

16

8G.4

2. Rückschlagspiel: Tennis oder Tischtennis

14